miércoles, 16 de septiembre de 2015

REPRESENTANTES DEL MODERNISMO

RUBÉN DARÍO

I.       VIDA

  • Nació en Nicaragua en 1867.
  • Su verdadero nombre fue Félix Rubén García Sarmiento.
  • Se ausentó de su país por largos años para recorrer Chile, Argentina, Guatemala, Francia y España.
  • Colaboró en publicaciones periodísticas de muchos países.
  • Fue iniciador y adalid del movimiento modernista.
  • Ocupó puestos destacados en el ambiente cultural y fue diplomático.
  • En Francia, captó las ideas simbolistas de Verlaine.
  • Falleció en 1916.


II.      ESTILO

  • Su poesía es innovadora.
  • Su estilo es musical, cromático, lleno de fantasía formal, exótico, refinado con belleza espiritual.
  • Los personajes son cisnes, princesas y seres mitológicos.
  • El lenguaje presenta imágenes de luz, color, lleno de adornos y sonidos.
  • Los temas que prefiere son la vida y la muerte.


III.    OBRAS
  • Azul
  • Prosas profanas
  • Cantos de vida y esperanza
  • Marcha triunfal
  • La página blanca


JOSÉ MARTÍ



I.       VIDA

  • Nació en La Habana, Cuba en 1853.
  • Desde niño trabajó para ayudar a su familia.
  • Fue desterrado a Cádiz (España) donde cumplió los 18 años.
  • Estudió Filosofía, Derecho y Letras en Zaragoza.
  • Viajó a Francia, Inglaterra, México y Guatemala.
  • Formó el comité revolucionario y Partido Revolucionario.
  • Fue cónsul en Paraguay, Uruguay y en EE.UU.
  • Falleció en Cuba en 1895.


II.      ESTILO

  • Se caracterizó por su estilo elegante, musical y sencillo.
  • Fue un escritor original, sin rebuscamientos ni excentricidades.
  • En su prosa, las ideas tienen vigor y dinamismo.
  • Aparece una abundancia de ritmos, reforzada por brillantes metáforas y riqueza de vocabulario.
  • Sus versos son octosílabos, cuartetos o romances escritos con sencillez e ingenuidad.
  • Expresa ternura juvenil y espontanea hermosura.


III.    OBRAS

  • Versos sencillos
  • Versos libres
  • Ismaelillo
  • Amor con amor se paga



jueves, 10 de septiembre de 2015

EL MODERNISMO



I.      DEFINICIÓN
  • Es un movimiento artístico cultural que surgió a fines del siglo XIX.
  • El origen se da con la publicación Azul, del poeta nicaragüense Rubén Darío.
  • La importancia del Modernismo radica en que es el primer movimiento literario latinoamericano.


II.    TEMAS
  • El escapismo, evasión de la realidad, del tiempo y del espacio.
  • Búsqueda de la soledad y rechazo de la sociedad.
  • El amor y el erotismo con cierta idealización del amor y de la mujer.
  • Elementos decorativos: cisne, pavo real, piedras preciosas, flores exóticas.
  • Los temas americanos, en especial los temas indígenas.


III.   INFUENCIAS
  • Parnasianismo: los temas son bellos, exóticos con una marcada preferencia por la antigüedad clásica.
  • Simbolismo: gusto por el juego de palabras, la musicalidad en los versos. Además usaron imágenes sensoriales para crear una literatura llena de color, olor entre otros.


IV.  CARACTERÍSTICAS
  • Reaccionó contra el realismo acusándola de prosaico y ramplón.
  • La búsqueda de la belleza se consiguió a través de imágenes muy plásticas, con predominio del color y con imágenes sensoriales.
  • Preocupación por la perfección formal, con aportes de nuevas variantes del soneto.
  • La búsqueda de la musicalidad que se produce con el abuso de la alteración y la utilización de la sinestesia.
  • Una renovación léxica con el uso de helenismos, cultismos y galicismos.
  • El uso de la mitología y el sensualismo.
  • El cosmopolitismo muestra el anhelo por lo distinto y lo aristocrático.
  • El rechazo de la realidad cotidiana, ante cual el escritor puede huir en el tiempo.


V.    ETAPAS DEL MODERNISMO

    a.   Primera etapa: iniciación (1882-1896): se reacciona contra el pasado inmediato, las formulas académicas anquilosadas y los repetidos moldes románticos en procura de una expresión natural, cuidadosamente elaborada y, sobre todo, personal. Este periodo tiene figuras ejemplares, como: José Martí, José Asunción Silva y Julián del Casal.

    b.   Segunda etapa: apogeo (1896-1905): está dominada por la agudización del estilo modernista, sobre todo en su variante preciosista, exótica, y afrancesada; Rubén Darío se perfila como el único jefe indiscutible. La obra que mejor representa este periodo es prosas profanas (1896).

   c.   Tercera etapa: reacción: corresponde a un progresivo abandono de ideal esteticista puro, del gusto por el juego verbal. Se vuelve a la sencillez de precursor Martí. Esta etapa se inicia en 1905, con la publicación “cantos de vida y esperanza”.

VI.  REPRESENTANTES
  • Rubén Darío (Nicaragua)
  • José Martí (Cuba)
  • Amado Nervo (México)
  • Manuel Gutiérrez Nájera (México)
  • José Santos Chocano (Perú)
  • Ventura García Calderón (Perú)
  • Leopoldo Lugones (Argentina)

jueves, 3 de septiembre de 2015

REPRESENTANTES DEL SIMBOLISMO

CHARLES BAUDELAIRE


I.      VIDA:

  • Nació en París, en 1821.
  • Fue criado por su padrastro, quién hizo de él un muchacho rebelde.
  • A la mayoría de edad heredó la fortuna de su padre, la cual derrochó.
  • Su vida fue muy dura y llena de penurias económicas.
  • Muere inválido en 1867.


II.    ESTILO DE SUS OBRAS:

  • Se le considera como precursor y maestro del Simbolismo.
  • Consideraba que la poesía debería ser el acceso a la belleza.
  • Tomaba como fuente de inspiración a la ciudad.
  • Es audaz e la imagen, intensamente musical y muy crítica con la sociedad.
  • Su estilo es objetivo, simbólico y exacto; borró de un plumazo la poesía que lo antecedió.
  • Su obra tiene una perfección interior y absoluta.
  • En sus versos trata de expresar de modo vago y simbólico la mezcla de belleza y terror que se esconde bajo lo misterioso.


III.   OBRAS:
  • Las flores del mal
  • Mi corazón al desnudo
  • Al arte romántico
  • La fanfardo


ARTHUR RIMBAUD

I.      VIDA:

  • Nació en Charleville, Francia en 1854.
  • Fue sumamente rebelde, de espíritu inquieto y vagabundo.
  • Consideró a Baudelaire como su único maestro.
  • Se enroló a las filas revolucionarias socialistas de París.
  • Fue amigo y discípulo de Verlaine.
  • Fue un poeta muy precoz, escribió solo hasta los 19 años
  • Decepcionado de todo, se embarcó con destino a África, donde amasó una fortuna como comerciante.
  • Regresó a su patria poco antes de morir en 1891.


II.    ESTILO DE SUS OBRAS:

  • La temática de su obra fue la autodestrucción.
  • Muestra el camino al modernismo lírico.
  • Deja la rigidez de las estructuras rítmicas del verso.
  • Señalaba que ser poeta es un don, pero también un castigo
  • Sus versos no tenían rima ni métrica regular pero hacían gala de gran musicalidad.
  • Consideraba que la poesía no debía transmitir ideas sino sensaciones.


III.   OBRAS:
  • Soneto “vocales”
  • Una temporada en el infierno
  • Iluminaciones
  • Alquimia del verbo
  • El barco ebrio
  • Un corazón bajo la sotana



PAUL VERLAINE

I.      VIDA:

  • Nació en Metz, Francia en 1844.
  • Hizo sus estudios en París y trabajó como escribiente en el ayuntamiento.
  • Casado, tuvo una cercamiento con Rimbaud con quien viajó a Bélgica y Gran Bretaña.
  • En Bruselas hirió de bala a Rimbaud.
  • Murió en la miseria en 1896, en París.


II.    ESTILO DE SUS OBRAS:

  • Tomaba la elocuencia y la precisión excesiva como contrarias a la naturaleza poética.
  • Se caracterizó por la gran musicalidad de sus versos.
  • Rechazó la elocuencia y criticó el uso de la rima.
  • Intensificó la posibilidad de sugerir asociaciones sensibles de la metáfora.


III.   OBRAS:

  • Poemas saturnianos
  • Fiestas galantes
  • Romanzas sin palabras
  • Los poetas malditos


Actividades

  • Escribir la biografía de Stephano Mallarmé
  • Escribir el soneto "las vocales"
  • Escribir una poesía de Verlaine


miércoles, 2 de septiembre de 2015

EL SIMBOLISMO


I.      ORÍGENES

  • Se gestó en Francia entre 1870 y 1880.
  • Surgió como reacción contra el Realismo y el Naturalismo, movimientos antiidealísticos que exaltaban la realidad cotidiana.
  • Para el simbolismo el arte era una revelación de una realidad a medio camino entre el mundo subjetivo y el objetivo, entre la consciencia y el inconsciente
  • Casi todos los poetas simbolistas se iniciaron con el Parnasianismo.
  • El Parnasianismo, fue una escuela poética francesa que busco la belleza como fin supremo del arte.


II.    CARACTERÍSTICAS:

  • La sensualidad; daban un gran valor a las impresiones que captamos a través de los sentidos y las tornaban en emociones.
  • La musicalidad; consideraban que la música evocaba mejor los distintos estados del alma.
  • El culto a la belleza; escribían con el fin exclusivamente estético.
  • Utilizaron la metáfora y el símbolo.
  • Usaron la sinestesia.
  • Utilizaron la versificación libre.
  • Importancia al mundo sensorial (visuales, auditivas, táctiles)


III.   LOS POETAS MALDITOS

  • Los simbolistas publicaron sus versos en la revista “Los poetas malditos”.
  • Los poetas malditos eran bohemios, buscaban romper con toda la tradición europea.
  • Sentían especial atracción por la magia negra y el esoterismo.
  • Rendían culto al alcohol.


IV.  REPRESENTANTES:

  • Charles Baudelaire
  • Paul Verlaine
  • Arthurd Rimbaud
  • Stéphane Mallarmé
Actividades

  • Explicar que es el Parnasianismo y sus representantes
  • Ilustrar a los representantes del Parnasianismo.


jueves, 20 de agosto de 2015

REALISMO INGLÉS

CHARLES DICKENS


I.       VIDA:


  • Nació en Landport, Inglaterra en 1812.
  • Abandonó la escuela y se vio obligado a trabajar desde muy chico, al ser encarcelado su padre por deudas.
  • Es uno de los maestros del género narrativo inglés.
  • Fue autodidacta y con el tiempo llegó a emplearse como taquígrafo en el Parlamento ingles.
  • Murió en 1870.

II.    ESTILO DE SU OBRA:

  • Su obra tiene un alto contenido de sensibilidad.
  • Denuncia las penalidades y angustia de los desposeídos pero sin odios.
  • Exquisita sátira e ironía que traslucen una intención educadora y moralista.
  • Maravilloso estudio psicológico de sus personajes.
  • Profunda calidad humana y sentimental.

III. PRODUCCIÓN LITERARIA:

  • David Coperfield
  • Las aventuras de Oliver Twist
  • Los papeles póstumos del Club Pickwick
  • Cuentos de Navidad
  • Grandes esperanzas



ÓSCAR WILDE

I.       VIDA

  • Nació en Dublín, Irlanda en 1854.
  • Su nombre completo fue Óscar Fingal O'Flagherty Wills Wilde.
  • Como su madre deseaba una hija, Wilde fue vestido con ropas de niña durante sus primeros años.
  • Estudió en el Trinity College de Dublín y en la Universidad de Oxford.
  • Adoptó un estilo de vida bohemia y una estética dandy, repleta de extravagancias, llevando el pelo largo, luciendo un bastón con empuñadura de piedras preciosas, medias de seda y pantalones cortos de terciopelo. Esto chocaba con los comportamientos puritanos de la época.
  • En 1895, Wilde tuvo un pleito contra el Marqués de Queensberry, quien le acusó de homosexualidad y sodomía practicada contra su hijo. Fue encarcelado durante dos años perdiendo a su familia, bienes y amigos.
  • Antes de morir se reencontró con su fe católica, falleciendo de meningitis cerebral en 1900.


II.    ESTILO

  • El arte por el arte era la premisa básica del comportamiento vital y profesional del escritor.
  • Sorprendía por su perspicaz sentido del humor y sus deleites excéntricos.
  • Su éxito se basa en el ingenio punzante que derrochaba en sus obras, dedicadas casi siempre a fustigar las hipocresías de sus contemporáneos.


III. OBRAS

  • El retrato de Dorian Gray
  • Salomé
  • El Príncipe feliz
  • El ruiseñor y la rosa
  • La importancia de llamarse Ernesto

miércoles, 12 de agosto de 2015

REALISMO RUSO

FEDOR  DOSTOIEVSKI

I.      VIDA: 
  • Nació en Moscú en 1821.
  • Se le considera el “padre de la novela psicológica”.
  • Comenzó a aficionarse al juego, lo que le acareó numerosas deudas a lo largo de su existencia.
  • Su vida fue difícil por padecer de epilepsia.
  • En 1849 fue arrestado y se le acusó de debatir sobre las ideas socialistas y liberales surgidas en Francia.
  • Condenado a muerte en tiempos del zar Nicolás I, logró que su pena fuese conmutada por 4 años en Siberia.
  • Falleció en San Petersburgo en 1881.


II.    ESTILO DE SU OBRA:
  • Presenta a sus personajes con fuerte carga emocional.
  • Utiliza monólogos interiores psicológicos en los personajes.
  • Su penetrante descripción del alma humana, su implicación emocional con lo relatado, y su aguda descripción social, fueron las bases de su influyente estilo literario.
  • Brinda una visión objetiva de la realidad económica e ideológica rusa.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:
  • Crimen y castigo
  • Los hermanos Karamazov
  • Noches blancas
  • El jugador
  • El idiota
  • Endemoniados
  • Recuerdos de la casa de los muertos.



LEÓN TOLSTOI



I.      VIDA:
  • Nació en Poliana, Rusia en 1828, de una adinerada familia de procedencia aristocrática.
  • Estudió leyes y lenguas orientales en la Universidad de Kazán pero abandonó sus estudios en 1847, descontento con los métodos educativos.
  • Conoció a los campesinos rusos en sus tierras a los que defendió. Fundó una escuela ala que asistirían los hijos de los campesinos que trabajaban en su hacienda.
  • Renunció a su fortuna a los 50 años.
  • Falleció en Astropovo en 1910.


II.    ESTILO DE SU OBRA:
  • Critica reflexivamente a la sociedad de su tiempo.
  • Pinta con realismo y humanismo a los personajes.
  • Cuestiona los principios éticos y morales.
  • Marca los sufrimientos, sacrificios, esperanzas y alegrías de las personas.
  • Su estilo es sencillo con una gran belleza literaria.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:

  • La guerra y la paz
  • Ana Karenina
  • La muerte de Iván Ilich
  • El ultimo destilador
  • Resurrección



MÁXIMO GORKI

I.      VIDA:
  • Nació en Rusia en 1868.
  • Su verdadero nombre fue Alexéi Maximovich Peshkov.
  • Quedó huérfano desde muy niño y no obtuvo instrucción formal.
  • Tuvo una vida llena de privaciones, por lo que eligió en seudónimo de GORKI, que significa amargo.
  • En 1902 fue elegido miembro de la Academia de Ciencias.
  • Es considerado el fundador del Realismo Socialista.
  • Muere en Moscú en 1936.


II.    ESTILO DE SU OBRA:

  • Los personajes que creó se reflejan con gran intensidad humana.
  • Los ideales se hacen presentes como purificadores del alma humana y como agentes de cambio.
  • Inscribe a cada historia en un contexto social determinado.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:
  • La madre
  • El mujik
  • Mi infancia
  • Bajos fondos


ANTÓN CHEJOV

I.    VIDA:

  • Nació en Ucrania en 1860.
  • Su nombre completo es Antón Pavlovich Chejov.
  • Estudió Medicina en la Universidad Estatal de Moscú.
  • En 1901, se casó con la actriz Olga Knipper, que había actuado en muchas de sus obras.
  • Durante su vida inició campañas contra el hambre y el abandono social.
  • Creó escuelas y centros agrícolas en los que se acogieron a niños de escasos recursos.
  • Murió de tuberculosis en 1904.

II.    ESTILO:
  • Su estilo está marcado por un acendrado laconismo expresivo y por la ausencia de tramas complejas.
  • Crea atmósferas líricas ayudado por los más sutiles pensamientos de sus personajes.
  • Introdujo uno de los elementos más característicos de su enfoque narrativo: la supeditación del argumento a la atmósfera del relato.
  • El punto de vista del autor omnisapiente se diluye en la mirada de un personaje.

III.   OBRAS:
  • La Gaviota
  • El Tío Vania
  • Las Tres Hermanas
  • La Estepa
  • Una Historia Aburrida
  • El Duelo
  • La Cigarra
  • Relato De Un Desconocido
  • El Monje Negro 

miércoles, 5 de agosto de 2015

REALISMO FRANCÉS

STENDHAL


I.      VIDA:

  • Nació en Francia en 1783.
  • Su verdadero nombre fue Henry Beyle.
  • Rechazó las virtudes monárquicas y religiosas que le inculcaron y expresó pronto la voluntad de huir de su ciudad natal.
  • Abiertamente republicano, acogió con entusiasmo la ejecución del rey y celebró incluso el breve arresto de su padre.
  • Fue político activo y participó en las campañas napoleónicas en Italia.
  • Falleció en Paris en 1842.


II.    ESTILO DE SU OBRA:

  • Escribió sobre el mundo psicológico y realista de los personajes con absoluta destreza.
  • Describe con detalles los lugares y situaciones con profunda observación.
  • Desarrolla el análisis psicológico de sus personajes con pasión.
  • Los temas son fríos, metódicos y materialistas.
  • Fue el iniciador de la novela realista.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:

  • Rojo y negro
  • La cartuja de Parma
  • La vida de Rossini
  • Armancia


GUSTAVO  FLAUBERT


I.      VIDA: 
  • Nació en Ruan, Francia en 1821.
  • Realizó estudios de Derecho en París, carrera que abandonó en 1844 debido a desequilibrios nerviosos y la epilepsia.
  • Esta inestabilidad psicológica, le llevaría a ser tan tímido y neurótico.
  • Viajó a Siria, Egipto y Túnez.
  • Se enamoró platónicamente de Elisa Schlesinger.
  • Falleció de un ataque de apoplejía en 1880. 

II.    ESTILO DE SU OBRA:
  • En Madame Bovary, narra las vicisitudes de una mujer burguesa adúltera por el cual fue perseguido y juzgado por atentar contra la moral pública, quedando absuelto de los cargos imputados.
  • Escribe con detallismo y objetividad la vida cotidiana.
  • Narra el sublevamiento de los mercenarios cartagineses, el amor de Salambó por el jefe de los rebeldes.
  • Su estilo encierra un gran valor literario. 

III.   PRODUCCIÓN LITERARIA: 
  • Madame Bovary
  • Salambó
  • La educación sentimental
  • La tentación de San Antonio


EMILIO ZOLA



I.      VIDA:

  • Nació en París en 1840.
  • tras el fallecimiento de su padre, cuando todavía era un niño, su familia sufrió múltiples dificultades económicas.
  • Trabajó como editor, siendo aún joven.
  • Fue periodista y critico de arte y literatura.
  • Rápidamente se hizo conocido por su producción literaria.
  • Fue el fundador de la escuela Naturalista.
  • Falleció en 1902.

II.    ESTILO DE SU OBRA:
  • Su estilo es técnico científico.
  • Caracterizó muy bien a sus personajes.
  • Los temas fueron la vida cotidiana y las costumbres de la época.
  • Muestra los vicios y virtudes con crudeza.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:
  • Naná
  • Yo acuso
  • Cuentos para niños
  • Los Rougon Macquart
  • Teresa Raquín
  • Tres ciudades

Actividades

  • Escribir el argumento de "Madame Bovary"
  • Escribir el argumento de "Naná"
  • Escribir el argumento de "Rojo y negro"
  • Ilustrar a los autores