miércoles, 1 de julio de 2015

AUTORES DEL ROMANTICISMO



JOHANN WOLFGANG VON GOETHE

I.      VIDA

  • Nació en 1749, en Alemania en el seno de una familia acomodada.
  • Estudió leyes pero lo abandonó para dedicarse a la literatura.
  • Participó en el movimiento “Sturm und Drang”.
  • Es considerado como el maestro de la literatura alemana.
  • Falleció en 1832.


II.    ESTILO

  • Escribió obras en todos los géneros.
  • Su estilo es sobrio, de exquisita sensibilidad y ardiente imaginación.
  • Destacó la importancia del sentimiento y la imaginación, rechazando las formas literarias convencionales.
  • Presentó al héroe romántico, reformando el teatro alemán.
  • Tuvo un gusto por los temas medievales tomando personajes y temas filosóficos y teológicos
  • Fue un renovador y un consumador, defensor de la tradición y un fanático de los experimentos.


III.   OBRAS

  • Las desventuras del joven Werther
  • Fausto
  • Los cómplices
  • El rey de los elfos
  • Canción nocturna del caminante
  • La teoría de colores


VÍCTOR HUGO

I.      VIDA
  • Nació en Besancon, Francia, en 1802.
  • Fue poeta, novelista y dramaturgo francés.
  • Sus obras dramáticas, lo convirtieron en jefe del movimiento romántico francés.
  • Se dedicó por completo a la política, siendo desterrado por cuatro años por oponerse al golpe de estado de Luis Bonaparte.
  • Regresó a Francia, donde fue recibido con cariño y admiracion.
  • Falleció en 1885, dejando muchas obras se publicaron póstumamente.


II.    ESTILO
  • Presentó la dura sociedad de la época.
  • Mezcló la filosofía con la literatura a través de reflexiones personales.
  • Utilizó un lenguaje coloquial.
  • En sus novelas, se plantea problemas como la identidad, el destino y el deber.
  • Sus personajes son individuos comunes y corrientes que encarnan el bien y el mal.
  • Quiere denunciar la fatalidad de las leyes y las injusticias sociales.


III.   OBRAS
  • Los miserables
  • Nuestra Señora de París
  • Cronwell
  • Hernani
  • Los cantos de crepúsculo
  • El hombre que ríe
Actividades

  • Escribir el argumento de "Fausto"
  • Escribir el argumento de "Los miserables"



jueves, 25 de junio de 2015

LITERATURA DEL ROMANTICISMO



I.      ORÍGENES:


  • El romanticismo surgió en Alemania en el siglo XVIII, con el lema Sturm und Drang que significa, “tempestad e ímpetu” y duró hasta las primeras décadas del siglo XIX.
  • Este grupo defendía ante todo la libertad del artista.
  • La literatura no debía perseguir ningún fin, excepto la belleza.
  • Para los románticos, la genialidad del hombre no estaba en la razón sino en el poder de su imaginación.

II.    CARACTERÍSTICAS: 
  • Exaltación del sentimiento y del individualismo.
  • El rechazo del racionalismo.
  • La valoración de lo misterioso.
  • El panteísmo naturalista.
  • Rechazaron las convenciones establecidas en el lenguaje poético.
  • Incluyeron los coloquialismos y neologismos.

III.   GÉNEROS LITERARIOS

a.    Poesía

  • La imitación neoclásica fue sustituida por la originalidad.
  • Dejaron que sus sentimientos se expresaran libremente sin normas ni ataduras.
  • La poesía no solo expresó las emociones íntimas sino también sentimientos sobre el hombre, la muerte, el dolor humano, entre otros.
  • Los principales representantes son: Friedrich von Schiller, Lord Byron y Walt Whitman.

b.    Narrativa

  • La novela típica es de temas amorosos. Las desventuras del joven Werther, del alemán Goethe causó gran conmoción en su época.
  • Se escribieron también novelas históricas que revelaban el gusto por la aventura, la leyenda y el pasado histórico. Como Ivanhoe del inglés Walter Scott y los franceses Víctor Hugo y Alejandro Dumas. 
  • Y los cuentos fantásticos de Edgar Allan Poe.


c.    Teatro

  • Los dramaturgos románticos rechazaron las tres unidades (acción, tiempo y lugar) establecidas por las normas clásicas.
  • La libertad no admitía límites y a veces hacía imposible la escenificación de la obra.
  • Así surgió la poesía dramática, que estaba escrito para ser leído y no para ser escenificado.
  • Sobresalen la obra Fausto de Goethe, Guillermo Tell de Schiller o Hernani de Víctor Hugo.
Actividades

  • Escribir el argumento de Guillermo Tell
  • Escribir el argumento de Ivanhoe

miércoles, 24 de junio de 2015

AUTORES DEL NEOCLÁSICO II

LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN

I.      VIDA:
  • Nació en Madrid en 1760.
  • Obtuvo su primer triunfo con la obra “La toma de Granada”.
  • A la invasión de los franceses en España, fue nombrado “Bibliotecario real” por José Bonaparte.
  • Su afrancesamiento fue más cultural que partidario, para sacar a España de su letargo.
  • Sobresale como crítico y poeta.
  • Por prestar apoyo a los franceses fue desterrado a París.
  • Muere en Francia en 1828, junto a Moliere y La Fontaine.
  • Sus restos fueron repatriados en 1853.


II.    ESTILO DE SU OBRA:
  • Recurre con frecuencia al monólogo para encauzar los pensamientos de los personajes.
  • Los seres que desfilan  en sus comedias, sienten y se comportan como personajes reales.
  • Entre los personajes, siempre uno encarna la razón.
  • En sus comedias ridiculizaba los comportamientos ignorantes y las malas costumbres.
  • Siguió fielmente las 3 unidades: acción, tiempo y lugar.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:
  • La mojigata
  • El sí de las niñas
  • El ciego y la niña
  • El viejo y la niña
  • La comedia nueva
  • La toma de Granada
  • El filosofastro

FÉLIX MARÍA DE SAMANIEGO

I.      VIDA:

  • Nació en Álava (España) en 1745.
  • Estudió en un colegio jesuita de Burdeos, Francia.
  • Fue educado en el espíritu del enciclopedismo, por eso en sus obras se advierte la influencia de Voltaire.
  • En sus fábulas se preocupa por la educación de los jóvenes.
  • Muere en 1801.


II.    ESTILO DE SU OBRA:

  • En sus fábulas busca que el lector escarmiente en cabeza ajena.
  • Utiliza el verso, la musicalidad y dulzura para que comprendan el mensaje.
  • Los temas tratados son diversos; la hipocresía, la avaricia, la ostentación de riquezas, la ignorancia, etc.
  • Busca enseñar a los seres humanos a defenderse en la vida, para así evitar problemas y complicaciones.
  • Hace en sus fábulas un derroche de simpatía y sencillez.
  • En sus relatos procura plantear claramente la oposición entre los personajes por medio de adjetivos o situaciones de conflictos para que de ello surja la moraleja.


III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:
  • Las moscas.
  • La lechera
  • La zorra y las uvas
  • El león y el ratón
  • El zapatero médico
Actividades

  • Escribir el resumen de "El sí de las niñas"
  • Escribir una fábula de Samaniego

jueves, 18 de junio de 2015

AUTORES DEL NEOCLÁSICO

MOLIERE


I.      VIDA
  • Nació en París, en 1622, hijo de una familia burguesa comerciante.
  • Su verdadero nombre fue Jean Bautista Poquelín.
  • Estudió Derecho en la universidad de Orleans.
  • Atraído desde niño por el teatro, abandonó las leyes y fundó su compañía “Ilustre teatro”.
  • Gozó del apoyo del rey Luis XIV.
  • Representando su última obra “el enfermo imaginario” sufrió una hemorragia y murió en plena escena en 1673.


II.    ESTILO
  • Se mostró despiadado con la pedantería de los sabihondos, la falsedad de los médicos y la soberbia de los burgueses enriquecidos.
  • Denunció los defectos y vicios de su época.
  • Sus personajes presentan un lenguaje de acuerdo con su condición social.
  • La temática de sus obras no fue original, ya que fue inspirada por los clásicos latinos.
  • Pintó a la sociedad, tal como era, basándose en la observación y la crítica de las costumbres de la época.
  • Satirizaba las convenciones sociales y las debilidades humanas.


III.   OBRAS
  • Tartufo
  • El avaro
  • El misántropo
  • El médico a palos
  • El convidado de piedra
  • El enfermo imaginario
  • La escuela de mujeres


JEAN DE LA FONTAINE

I.      VIDA

  • Nació en Francia, en 1621.
  • Pensó en un principio dedicarse a la iglesia, luego estudió Derecho, y finalmente se desempeñó como escritor.
  • Sus obras estuvieron inspiradas en Rabelais y Boccaccio.
  • Fue nombrado miembro de la Academia Francesa en 1684.
  • Falleció en París, en 1695.


II.    ESTILO

  • Revitalizó el género lírico, teniendo como referencia a Esopo y Fedro.
  • Sus fábulas tienen un marcado carácter didáctico.
  • Usó como personajes a animales porque resaltaban el carácter humorístico de su texto.
  • Su lenguaje es sencillo y claro, facilitando su entendimiento y comprensión.
  • En una primera etapa, sus fabulas seguían los modelos clásicos; luego tuvo una etapa de mayor libertad creativa.


III.   OBRAS

  • El eunuco
  • Adonis
  • Fabulas
  •  Cuentos y relatos

Actividades
  • Escribir el argumento de "El avaro"
  • Escribir una fábula de Jean de la Fontaine


miércoles, 17 de junio de 2015

LITERATURA NEOCLASICA


I.      CONTEXTO HISTÓRICO

  • Aparece en el siglo XVIII, en Francia, es conocido como “El Siglo de las Luces”.
  • Francia se convirtió en cuna de grandes pensadores como Voltaire, Montesquieu, Rousseau y Diderot.
  • El neoclasicismo abarcó todas las artes, teniendo un alcance universal.
  • En esa época se dio la Ilustración, la revolución francesa y la revolución industrial.
  • Se publica la Enciclopedia entre 1751 y 1772, compilado por Diderot.
  • La Ilustración, sostenía que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y poder construir un mundo mejor fomentando la libertad, igualdad y fraternidad.



II.    CARACTERÍSTICAS

  • Mantener la separación de géneros; no se debía mezclar lo trágico con lo cómico, ni la prosa con el verso.
  • Respetar las tres unidades clásicas; no debía cambiar la acción, tiempo y el lugar, no debía distraerse con historias secundaria.
  • Tener un carácter moral y educativo; era verosímil, tradicional y didáctica. Se convertía en transmisora de ideas y de pautas de conducta.
  • Su lenguaje es claro y directo.
  • El género más trabajado fue el teatro



III.   GÉNEROS LITERARIOS

    a. Ensayo: Fue el género por excelencia de los neoclásicos, pues permitía exponer nuevas ideas y criticar directamente a la sociedad de si tiempo.Los principales ensayistas fueron los franceses Voltaire, Montesquieu, Rousseau, quienes elaboraron “La Enciclopedia”

   b. Lírica: El racionalismo y el propósito didáctico no favorecieron el desarrollo de la lírica. Sin embargo, fue la fábula quien dejaba enseñanzas morales. Su principal representante fue Jean de la Fontaine, Tomás de Iriarte y Félix María de Samaniego.

    c.  Narrativa: Relataban viajes a remotas e inexistentes civilizaciones, donde recreaban la figura del “buen salvaje”, y el indígena que se mantenía puro y autentico. Obras como Robinson Crusoe, de Daniel Defoe o Los viajes de Gulliver, de Jonathan Swiff.



    d. Teatro: Tenemos a la tragedia; que se inspiraba en temas y personajes griegos, en la historia antigua o la Biblia. Sus personajes se arrastraban por grandes pasiones pero no sucumbían a ellas sino que se salvaban. Tenemos a Corneille y Racine como representantes. La comedia, mostraba los vicios y defectos de los hombres de la época, los más importante comediógrafos fueron Moliere y Leandro Fernández de Moratín.


Actividades
  • Escribir las biografías de Voltaire, Montesquieu, Rousseau 


miércoles, 10 de junio de 2015

AUTORES DE RENACIMIENTO II

FRANCISCO RABELAIS
I.      VIDA

  • Escritor y humanista francés, nació en Chinon en 1494.
  • Estudió en la abadía benedictina de Seully.
  • Estudió en las universidades de París y Montpellier.
  • Vivió en Roma y dejó los votos eclesiásticos y se dedicó a la medicina.
  • Falleció en París, en 1553.


II.    ESTILO

  • Su obra es tremendamente satírica, exalta la libertad del individuo.
  • En sus obras describe como debe ser la verdadera educción renacentista.
  • El humor se mezcla con la sátira social y política y la sabiduría pedagógica.
  • Hace víctimas de su sátira a la iglesia, la religión, los sabios, los juristas y los leguleyos.
  • Mezcla lo grave y lo trivial.


III.   OBRAS

  • Gargantúa y Pantagruel


MIGUEL DE MONTAIGNE

I.      VIDA

  • Nació en Burdeos, Francia, en 1533.
  • Su verdadero nombre fue Michel Eyquen.
  • Fue alcalde y luego consejero del parlamento de Burdeos.
  • Le gustaba leer los libros de su biblioteca que constaban de mil volúmenes.
  • Murió en 1592.


II.    ESTILO

  • Su estilo es grave, otras veces cínico y en ocasiones elocuente.
  • Su obra constituye una fusión del clasicismo y el humanismo.
  • Se le considera el creador del ensayo.
  • En su obra "Ensayos", profesa un escepticismo moderado, se revela así  mismo y muestra curiosidad por todos los aspectos del alma humana.

III.   OBRAS

  • Ensayos


Actividades
  • Realizar el argumento de "Gargantúa y Pantagruel"

jueves, 4 de junio de 2015

AUTORES DEL RENACIMIENTO

MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

I.      VIDA

  • Nació en Alcalá de Henares, en 1547.
  • Combatió en la batalla de Lepanto, donde es herido en el brazo, de ahí su apelativo de “Manco de Lepanto”.
  • Estuvo cinco años secuestrado por loa piratas en Argel, fue rescatado por unos frailes.
  • Se casó con catalina Salazar y Palacios
  • Publica sus obras con mediano éxito, siempre pasando penurias económicas.
  •  Muere de hidropesía el 23 de abril de 1616, en Madrid.

II.    ESTILO

  • Despliega una serie de voces y registros idiomáticos que reflejan los aspectos sociales de los personajes.
  • La sencillez, la naturalidad y el carácter antirretórico contrasta con la fastuosidad de la obra.
  • Cervantes es un maestro de la ironía, el humor y la parodia, con un estilo ágil y fluido.

III.   OBRAS

  • El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha
  • La Galatea
  • Novelas ejemplares
  • Los trabajos de Persiles y Segismunda
  • La Numancia
  • El trato de Argel

WILLIAM SHAKESPEARE

I.      VIDA

  • Nació en Stratford, Inglaterra en 1564.
  • Fue conocido como “El Cisne de Avon”. Contrajo matrimonio con Anne Hathaway, 8 años mayor que él.
  • Incursionó en la poesía lírica, creando sonetos sugestivos de real categoría estética.
  • Formó parte de grupos teatrales y destacó en el grupo teatral de los reyes Jacobo I e Isabel I.
  • Murió el 23 de abril de 1616, el mismo día que Cervantes.

II.    ESTILO

  • Penetró en al alma humana y descubrió las pasiones, auscultando sentimientos tiernos, ridículos, efímeros y enfermizos.
  • Su imaginación profunda lo llevó a explorar en el drama hasta la comedia, sin llegar a ser grotesco.
  • Propugnó que los personajes, los dioses y el destino están determinados por las pasiones, así como por las circunstancias que los rodean.
  • Sus personajes crearon arquetipos: Hamlet, representa a la duda; Macbeth, a la ambición; Otelo, a los celos; el rey Lear, al amor paternal; Romeo y Julieta, al amor trágico.

III.   OBRAS

  • Romeo y Julieta
  • Otelo
  • El rey Lear
  • El mercader de Venecia
  • Hamlet
  • Macbeth
  • La fierecilla domada
  • Sueño de una noche de verano
  • Mucho ruido por nada